首页 > 《中小学教育》 > 2022年2期 > 幼儿良好生活习惯培养的策略研究

幼儿良好生活习惯培养的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文主要介绍关于幼儿园幼儿整体全面健康习惯的养成策略，在教学阶段有效普及幼儿养成健康习惯的多种项目内容，创新项目方案。幼儿正处于关键时期，而主要的教学重点就在于如何有效培养幼儿的行为习惯，帮助幼儿养成健康正确的行为习惯。所以在幼儿园工作中，教师就要将积极探索发展幼儿行为习惯、高效促进幼儿健康成长作为整体的教学目标，并且结合幼儿在实际生活中的相关情况，选择适合、正确的行为养成策略，并且制定一定科学有效的教育手段以及方式，帮助幼儿养成全面的健康行为习惯，使幼儿能将这些习惯合理融入课堂以及日常生活中。

DOI 5jognre3dv/5874960

作者张晓丽

机构地区郸城县实验幼儿园河南郸城 477150

出处《中小学教育》 2022年2期

关键词幼儿良好习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）