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高职院校关于创新创业教育与专业融合的研究

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摘要摘要：“双创”背景下，我国各高职院下积极响应国家的号召，在校内积极开展大学生创新创业教育。目前，在高职院校创新创业教育与专业融合的过程中还存在着较多的问题，例如：专创教育融合的课程体系结构不完善等问题。对此，本文将以德阳科贸职业学院信息类专业为例，主要探究和分析高职院校关于创新创业教育与专业融合的策略，以供相关人士参考、交流。

DOI g4qkkz6z48/5880272

作者刘超

机构地区德阳科贸职业学院

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词高职院校创新创业专业融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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