首页 > 《中小学教育》 > 2022年3期 > 新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合

新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国科学技术的不断进步和发展，在初中学校当中已经安排了先进的学习工具能够对此进行使用，通过多媒体设备来对学生开展教学活动有助于提升学生的综合能力和综合素养，让学生的学科核心素养得到更加深入的培养和锻炼提升。

DOI g4qkw92z48/5900696

作者张菁

机构地区河北省三河市第二实验中学 065201

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词新课改多媒体技术初中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黎勇琳. 新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合.教育学,2020-09.
2黄小娟. 新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合.教育学,2022-07.
3史明月. 新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合.教育学,2024-09.
4丁琼瑜. 新课改下多媒体与初中数学教学的有机结合.教育学,2020-12.
5曾雪芳. 新课改下多媒体技术与初中数学教学的结合.教育学,2023-11.
6张雪艳. 新课改下多媒体与初中数学教学的有效结合.教育学,2017-09.
7刘萍. 新课改下多媒体与初中数学教学的有效结合分析.教育学,2016-09.
8许剑. 谈多媒体教学与初中数学教学的有机结合.教育学,2008-08.
9宋水英. 多媒体技术与初中数学课堂教学有机结合.社会学,2013-07.
10张瑞杰. 多媒体与初中数学教学的有机结合策略实践.教育学,2021-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课改多媒体技术初中数学

返回顶部