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小学语文教学中学生朗读能力的培养

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摘要摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

DOI lj1n9872dv/5908044

作者张治天

机构地区沽源县职业技术教育中心河北张家口 076550

出处《科学与技术》 2022年3期

关键词小学语文教学朗读能力培养策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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