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《中国教师》
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2021年34期
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浅谈小学体育足球教学中学生的多向培养
浅谈小学体育足球教学中学生的多向培养
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摘要
摘要:小学阶段是小学生成长发育的重要阶段,在小学体育足球教学中多向培养学生的足球技能不仅仅能够增强学生的身体素质,让学生在锻炼中能够更加健康地成长,而且能够培养中国足球新时代的接班人。面对学生对于足球的学习兴趣不高,而且非常排斥体能训练的现状,教师就要加强自身教学技能,从多个方面进行学生足球训练的多向培养。
DOI
54yq3e2xj0/5925852
作者
蔡志厚
机构地区
佛山市顺德区勒流上江小学 广东佛山 528322
出处
《中国教师》
2021年34期
关键词
小学 足球教学 多向培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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