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任务型英语教学模式初探

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摘要 “任务型”教学是近年来在语言教学活动中出现的较具影响的一种教学模式，充分体现了以学生为中心和以人的发展为本的现代教育理论。任务型学习中的任务不是单一的、孤立的，而是具有一定的系统性和连续性，在教学中做到前后相通、内外一致、课内贯穿、课外拓展，做到“课堂教学任务化、课外作业项目化、评价方式过程化。”

DOI 54yyl8nm40/592952

作者王俊玲

机构地区不详

出处《中小学教育与管理》 2008年1期

关键词 “任务型”教学英语教学模式现代教育理论以学生为中心课外作业任务型学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）