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大处规划细节落实——抓住教材与学情两条线备好课

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DOI kd22kgo0d6/5949386

作者刘光平

机构地区深圳市宝安区教育科学研究院 518100

出处《中国教师》 2022年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1周锐. 两条线.教育学,2012-07.
2周锐. 两条线.教育学,2010-09.
3刘洋. “出行”两条线.教育学,2016-07.
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5刘振宇. 抓住“两条线”，破解读后续写难关.教育学,2020-08.
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来源期刊

中国教师

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