摘要
摘 要:素质教育真正把学生的综合素质和学习能力培养作为核心内容,教育工作者逐步意识到学生自学能力、创造能力和思维能力对个人的积极影响,在小学语文学科教学中教师需要侧重于培养小学生的自学能力,本文主要从“更新小学语文教学理念,树立自主学习意识;采取课堂互动教学模式,构建和谐师生关系;3、结合课本进行拓展教学,渗透有效自学技能”等几个方面入手,展开对语文教学学生自学能力方法的思考,以培养学生良好的自学习惯,能更好地适应学习型、高素质和快速发展的世界。
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)