媒介文化语境下中国现代文学的文本细读策略

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摘要 摘要:文本细读作为一种充分调动视觉和听觉等感官,将无声的语言文字符号转化为有声的、感受和品味艺术世界的阅读过程,是作者与读者、作品间的对话和沟通。文本细读可以培养学生的文学语感和审美能力,是中国现代文学研究者和教学者必备的基本素质。然而,在媒介文化语境的影响下,人们的阅读兴趣、阅读方式、阅读思维正在发生着变化,这是每一位中国现代文学研究者和教育者不得不思考的问题。
作者 冯浩
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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