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中小学语文教学高效课堂的思考

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摘要【内容摘要】中小学语文课堂教学现状堪忧，教师普遍沿袭“一本书、一言堂、一锅煮”的传统教学模式，忽视学生主体性的发挥，教学方式单调，成为制约课堂教学质量的“瓶颈。改革中小学语文课堂教学势在必行，以生为本，构建高效课堂的课堂教学模式，培养学生高效课堂，是中小学语文教学走出困境的有效策略。

DOI 5jogyr2kdv/5957612

作者屈树东

机构地区陕西省汉中市汉台区铺镇中心小学 723000

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词中小学语文课堂教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）