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如何构建小学数学课堂的师生互动
如何构建小学数学课堂的师生互动
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摘要
摘要:素质教育下的小学数学不仅要重视对学生知识学习能力、习题解答能力的培养,还要重视提升其思维水平,发展其团队协作能力。因此,在课上进行有效的师生互动非常有必要。针对现阶段存在的师生互动问题,如问题引入不自然、学生参与感弱、互动效果不理想等,教师需深入探究问题成因,并根据相应原则探索优化策略,为构建高质量互动课堂做出努力。
DOI
5jogyrk0dv/5958060
作者
王国宝
机构地区
广西百色市靖西市禄峒镇荣劳中心小学
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
小学数学课堂
师生互动
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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