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在阅读教学中培养学生自主性学习

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摘要 "自主性学习"是学习者在总体教学目标的宏观调空下,在教师的指导下,根据自身条件的需要,自觉制定并主动完成学习目标,发现和解决新问题,获得新体验的学习活动。那么,怎样才能让自主性学习成为学生的良好的阅读习惯,达到阅读的实效呢?可以从以下几点做起:一、激发学生自主性学习的兴趣营造和谐愉悦的氛围。在教学中,教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示、富有感染力的教学语言以及灵活多样的教学方法和组织形式,创设和谐的教学情景,以此来激发学生自主

DOI 9rj8el8rj0/59710

作者杨京秀

机构地区不详

出处《中国体卫艺教育》 2011年5期

关键词中培养培养学生学生自主性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）