首页 > 《教育学文摘》 > 2022年4期 > 构建高中语文高效课堂，增强高中语文教学效果

构建高中语文高效课堂，增强高中语文教学效果

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：著名的教育学家强调，硬塞的知识只会增加学生对知识的厌恶感，使用错误的教学理念，会使得高中生的自学能力降低。在双减政策的号召下，针对高中生开展语文教学活动，教师应当采取新型的教学方式，对高中生进行素养的培养，要在教学工作中，应当采取高效的教学方法，对学生实施教学，让学生可以在语文学习中获得自信，得到良好的情感教育，深化语文学习素养。

DOI pj0r517vjy/5972751

作者许静

机构地区宜宾市第一中学校四川宜宾 64400

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词构建高中语文教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）