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超星学习通在学前心理学创新教学中思考
超星学习通在学前心理学创新教学中思考
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摘要
摘要:在“互联网+”的时代背景下,信息技术与课堂教学深度融合成为我国教育信息化改革的难点之一,也为课堂教学的创新与改革带来了机遇和挑战。“超星学习通”是一个集监督教学、课程建设、资源管理、课堂互动、学习交流、在线答疑、作业考试、小组讨论等于一体的在线教学平台,将超星学习通教学平台引入学前心理学课堂教学,对学前心理学创新教学有非常重要的作用和意义。
DOI
lj1le1p24v/5988444
作者
韦兰艳
机构地区
河池市巴马民族师范学校 广西 河池 547500
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
超星学习通
学前心理学
混合教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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