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新能源汽车维修专业教学的几点思考

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摘要摘要新能源汽车发展势头强劲，相应的汽车维修企业也如雨后春笋蓬勃发展，众多职业院校看到这一点，纷纷开设新能源汽车维修专业，然而对于新能源汽车维修教学，我们还存在课程开发不成熟、校企合作不紧密等缺陷，本文主要就新能源汽车专业教学进行阐述

DOI rdxrgw99dl/6003097

作者李薇

机构地区江苏省徐州市徐州机电技师学院，江苏省徐州市，221000

出处《素质教育》 2022年1期

关键词发展前景产学研校本教材

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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