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探析初中英语提升教学效率的策略

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摘要【摘要】：有效的课堂，要求教师在宏观上掌握整个结构，优化教学流程，充分调动学生的主体性，让课堂充满热情和思索，让学生真正地成为学习的主人。那么，在教学时间有限的情况下，教师应该如何突破“教师讲课，学生听课”的传统教学模式，寻求新的教学方法和途径呢？接下来，我们从初中英语高效课堂构建的角度入手，来谈谈如何有效提高初中英语学科的教学质量。

DOI n49m0pmzjy/6008135

作者高薇

机构地区永州市零陵区水口山镇中学 425000

出处《素质教育》 2022年2期

关键词初中英语高效课堂教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）