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"精准教学框架"给高中物理教学带来的启示
"精准教学框架"给高中物理教学带来的启示
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摘要
摘要:伴随着教学观念的更新与发展,为提高教学水平、保障课堂效率,新型教学管理工具被引入我国教育实践应用中。由国际教育领导研究中心开发的精准教学框架在强化资源整合、提高认知标准和推动教育改革方面发挥着重要的作用,因此引起了有关从业者的关注与讨论。其与布鲁姆教学目标分类之间存在着一定的关联,在教育研究层面存在理论价值,因此本文结合实际针对精准教学框架给高中物理教学带来的启示展开分析和阐述。
DOI
lj1l1n1r4v/6037168
作者
蒙宗神
机构地区
广西壮族自治区河池市环江毛南族自县高级中学
出处
《中小学教育》
2022年5期
关键词
高中物理
精准教学框架
教学启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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