高中物理实验仪器的选择与改进研究

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摘要 摘要:随着新课程改革对高中物理实验的重视与加强,对高中物理实验教学的内容、目标、方法和手段作了相应的改变,提出了更高的要求。针对高中物理实验中存在的一些问题,结合多年的工作实践,积极探索物理实验仪器改进的原则,因地制宜、合理选择物理实验的使用仪器,通过改变实验用材的发放秩序,创新与简化实验装置,开展物理实验的拓展实践等,有针对性地对高中物理教材的某些实验进行了有效的改进,充分挖掘每一次实验的功能及价值,使物理实验教学达到了事半功倍的效果。
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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