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互联网+时代小学语文教育探索

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摘要摘要：近年来，随着信息技术的快速发展和普及，互联网已经渗透到人们的生活和学习中。在教育领域，教学工作者经常利用互联网技术开展教学，这不仅可以使当前的小学语文教学工作摆脱传统应试教育的束缚，还可以在一定程度上创新小学语文的教学方法，给学生一种全新的学习体验，增强学生的学习兴趣。然而，互联网+时代与教学领域的融合仍然是一种新的教学理念和方法，需要相关教学工作者不断完善和探索。因此，本文主要探索互联网时代小学语文教学的方向，充分、有效、科学地利用互联网，不断提高小学语文教学质量，改善教学效果，适应新时代课程改革的需要。

DOI kd2eg990d6/6082562

作者黄雪芳

机构地区垫江县桂北小学校重庆市408300

出处《中国教师》 2022年5期

关键词互联网+ 小学语文教学方向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）