论小学数学教学中情境教学法的有效运用-中国期刊网

摘要摘要：在新课标的影响下，小学数学教学应突出学生的核心素养能力的培养，不仅帮助学生掌握相关的知识技能，还能认识到自身存在的问题，能主动参与到创新的社会实践活动中，切实全方位提升学生的综合素质能力。在分析了核心素养下的教育理念的基础上，结合自身从事小学数学教学的实践经验，重点从多角度探讨了如何将情境教学融入数学课堂当中的有效策略，希望对于全面提升小学数学教学水平有所帮助。