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高中思想政治学科核心素养培育途径

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摘要摘要：高中思想政治学科核心素养的培育，要求教师创新教学策略，以议题式教学为抓手，立足时代生活，设计合适的议题，在合作探究议题的过程中培养学生关键能力，促进知识创生，提升学科核心素养。要求学生转变学习方式，以辨析式学习为抓手，在辨析的过程中表达观点，求同存异，兼容并包,在思辨和价值冲突中深化理解，做出价值判断和价值选择，生成正确的价值引领，提升学习质量和学科核心素养，促进自身全面发展。

DOI pj0r7kevjy/6085503

作者杨芳友

机构地区广西田林县高级中学 533300

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词高中思想政治核心素养培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）