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数字化阅读在初中语文教学中运用研究

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摘要摘要：本文将从数字化的特点入手，对数字化的现状进行剖析，并针对出现的问题讨论如何在初中语文教学中运用数字化阅读方式。

DOI 6jrkz6kw45/6086463

作者王丽娟

机构地区山西省忻州市忻府区东方红学校 034000

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词数字化阅读初中语文教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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