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《素质教育》
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2022年3期
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探讨分层教学模式在初中体育教学实践中的应用
探讨分层教学模式在初中体育教学实践中的应用
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摘要
摘 要:分层教学在我国当前各个学科中的应用都比较广泛,其要求教师根据学生的学习能力和差异性特点采取适当的分层模式,实现现代化教学改革。在初中体育教学当中,教师就需要结合学生的身体素质和其对于不同体育运动项目的兴趣爱好提高分层教学模式应用的实效性,体现学生之间的差异化,凸显小学生的个性化特征。
DOI
lj1l8qlg4v/6100292
作者
霍然
机构地区
黑龙江省大庆市大庆外国语学校163000
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
分层教学
初中体育
教学实践
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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