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产教融合背景的培养模式研究

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摘要摘要：本文全面深入地分析了当前我国职业院校在深化产教融合层面存在的问题和面临的困境，认真总结了“产教融合，校企合作”的核心思想、基本要求和育人特点。通过探索，提出了基于产教融合背景的两大人才培养模式——实训工厂和企业新型学徒制，深刻阐述了两大培养模式的建设要求、建设条件、实施

DOI n49m11l9jy/6116511

作者马广辉

机构地区哈尔滨铁道职业技术学院

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词培养模式教学改革产教融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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