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洛克的教育思想及其对中国教育的启示

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摘要洛克是英国资产阶级革命时期哲学家、思想家和教育家，他的教育思想主要体现在其著作《教育漫话》中。洛克十分重视教育在人发展中的作用，并从本阶级的利益出发，倡导绅士教育，主要内容包括身体健康、德行、学问三个方面。这些思想在今天仍然具有启发意义。

DOI rdx96739dl/613249

作者陆雪莲

机构地区不详

出处《通化师范学院学报》 2008年7期

关键词洛克教育思想中国教育启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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