摘要
摘要:小学教育是接受九年义务教育的重要基础阶段,是从小培养一个学生基础知识掌握和个人兴趣爱好特长的重要教育阶段。在小学这是一基础阶段要注重并培养出学生们对于学习民间音乐文化特色的广泛兴趣和热爱,这样做有利于并帮助每个学生能从小培养树立出正确文化的启蒙思想以及培养对地方文化独特的兴趣热爱,有利于地方本土文化知识的传承发展和普及发展。民间音乐艺术作为中国悠久传统优秀文化事业中重要的一项文化部分,在人们生活中发挥着很重要的积极作用,因此,小学音乐教育要承肩负起着学习传承民间音乐精神的这种重要教育责任。
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)