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浅谈农村作文教学

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摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,是完成语文知识迁移的重要环节,它直接影响语文阅读教学和学生能力培养,但是在农村教写作,存在着"难写、难教、怕教","五步一回头,十里一徘徊"的现象.学生写出来的作文内容空洞、千篇一律.农村教师教学条件差,很容易觉得写作教学束手无策,甚至将写作课上成自学课.

DOI yzdlpr824l/61440

作者成平安

机构地区不详

出处《中学生阅读：初中版》 2007年2期

关键词农村教师语文阅读教学学生能力培养写作教学作文教学直接影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）