轮机工程技术专业“点单式”人才培养模式探讨与实践

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摘要 摘要:文章通过对江苏海事职业技术学院轮机工程技术专业基于“工学结合、校企共育”的新型“订单式”人才培养 模式探索.根据行业特点和国际公约,探讨建立符合轮机工程技术人才特点的“点单式”人才培养模式,创新“校、企、学”三 主体共同发展的高职教育育人新机制。
出处 《工程管理前沿》 2022年6期
出版日期 2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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