足球游戏在幼儿足球教学中的作用及运用措施

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摘要 摘要:幼儿正处于人生的重要阶段,幼儿的思想认知正在逐渐启蒙,因此相关教师应根据幼儿的年龄特点以及心理活动等为幼儿创造良好的学习环境。在幼儿园足球教学过程中,很多教师反映课堂秩序较难把控,而且不同幼儿有着不同的脾气秉性,这对教师的教学提出了更高要求。本文针对幼儿园足球游戏特点进行分析,探索足球游戏在幼儿园体育教学中的实践运用。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)