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浅谈农村初中小班化教学中的班级管理

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摘要在小班化教学中，由于班级学生人数较少，因此有许多班主任就理所当然地认为：这一下负担轻了。由此放松了班级管理工作。确实，小班教学每班只有三十人左右，大大减轻了班级管理的负担，但应该看到小班化教学作为一种全新的教学模式，实际上对农村初中的班级管理工作提出了新的更高要求，

DOI 34gmxqw349/616207

作者陈益祥

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2008年14期

关键词教学模式班级管理小班初中农村管理工作

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

网络科技时代

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