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浅谈如何让中职学生在美术鉴赏课上“动”起来

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DOI 2d3qpglnj9/6167419

作者黄勇

机构地区四川省资中县职业技术学校 641200

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词用心施教人文主题主导教学创新意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1沈静. 如何让学生在音乐鉴赏中“动”起来.音乐,2012-05.
2吴宏祥. 让学生在品德课上“动”起来.教育学,2017-12.
3张进. 让学生在语文课上“动”起来.教育学,2024-01.
4高林花. 如何让学生在思想品德课上“动”起来.文化科学,2009-07.
5余芬. 让学生在数学课上“动”起来.文化科学,2014-02.
6王琴. 让学生在体育课上真正“动”起来.教育学,2017-12.
7林碧珠. 积极参与心随课“动”——浅谈如何让学生在作文课上“动”起来.教育学,2016-03.
8覃妮. 浅谈如何让学生在语文课上动起来.教育学,2014-02.
9罗群. 如何让小学生在美术课堂上“动”起来.教育学,2020-09.
10梅玉娟. 让学生在课堂上“动”起来.教育学,2011-10.

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