“互联网+”背景下高职电商专业学生创新创业能力培养策略探析—以广东女子职业技术学院为例

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摘要 摘要:据调查,高职院校大多数开设有电子商务专业或相关专业。理论上,就创新创业能力培养而言,电子商务专业相对其它专业应该更容易,特别是创业方面,只要进入某个电商平台建成自己店铺、选好货品、想办法把货物卖出去就行。但现实中,电子商务专业学生的创新创业能力及创业率与其它专业相比没有太大差异。原因是多方面,有学校教学方面、有老师指导问题、有学生自身原因等。如何解决这些问题,在“互联网+”背景下培养大学生新媒体电商创新创业能力,是各职业院校电子商务专业必须思考和实践的问题,本文以高职教育为例、以广东女子职业技术学院电子商务专业创新创业教育为例,对此进行分析研究。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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