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高中语文写作素材积累及应用的策略分析

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摘要摘要：阅读和写作是高中语文教学的基本组成部分，像两只翅膀一样支撑着语文教学的发展。其中，写作侧重于强调学生借助文字对自我意思或情感进行表达。就所在地区的高中生而言，写作能力整体上比较欠缺，究其原因，与写作素材的积累及应用不足有很大关系。

DOI lj1l0x614v/6191668

作者李蕾

机构地区四川省巴中市恩阳区恩阳中学 636000

出处《中国教师》 2022年6期

关键词写作素材语文教学高中语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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