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核心素养下初中英语语法微课教学的探究
核心素养下初中英语语法微课教学的探究
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摘要
[摘要]核心素养的提出,促进了初中英语教学的发展,进一步推进了课程改革,但也对教育工作者提出了更高的要求,教师应顺应信息时代潮流,寻求新一代信息技术的支持,结合学生的具体学习情况,将所学内容与微课相结合,提高学生对学习的自我探索,拓展学生的知识面,培养学生的语言运用能力、培育文化意识、提升思维品质和提高自主学习能力,使学生在学习中得到全面发展,从而培养学生的英语学科核心素养。
DOI
wjvn37w9d7/6197350
作者
陈彩平
机构地区
山西省忻州市忻府区东方红学校 034000
出处
《教学与研究》
2022年7期
关键词
[]核心素养
初中英语语法
微课教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年7期
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