以本土红色资源为载体促进幼儿社会性发展

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摘要 摘要:日常教学中开展社会性教育,不仅能改善幼儿自闭、暴力、自利等社会不适应情况,让幼儿更好地融入社会生活,还利于增进幼儿对社会的认同,使幼儿心理、人格都得到完善,能主动为社会做出一定贡献。本文,将详细阐述如何以本土红色资源为载体促进幼儿社会性发展,旨在更好地满足幼儿社会性发展需要。
出处 《教育学文摘》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)