首页 > 《教育学文摘》 > 2022年7期 > 对外汉语词汇教学的原则研究

对外汉语词汇教学的原则研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语言是进行语言表达的前提，只有充分具备了一定的词汇积累，才能够顺利的进行语言交流，因此在对外汉语教学过程中词汇是一个重要的组成部分，只有重视基础词汇教学，才可以帮助学生更快掌握。

DOI lde25ylqd3/6210965

作者阿依努尔古丽·买买提

机构地区长春理工大学文学院

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词对外汉语词汇教学教学原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙亚文. 对外汉语词汇教学的原则与方法.,2023-04.
2张爱武. 浅谈对外汉语词汇教学.教育学,2009-02.
3何心杨艳. 利用语境进行对外汉语词汇教学的原则.文化科学,2018-02.
4白泊涵. 对外汉语词汇教学课堂反思.教育学,2020-07.
5李霁. 对外汉语词汇教学中的听写.文化科学,2009-04.
6周大田. 浅谈对外汉语词汇教学的方法.教育学,2023-11.
7任丽娟. 范畴化与对外汉语词汇教学.教育学,2021-08.
8唐倩. 对外汉语词汇教学中的语素教学.中外政治制度,2010-04.
9刘嘉慧. 基于语素的对外汉语词汇教学研究.教育学,2017-02.
10周健;廖暑业. 汉语词义系统性与对外汉语词汇教学.语言学,2006-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

对外汉语词汇教学教学原则

返回顶部