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目标管理在中学教学管理中的运用实践

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摘要摘要：为了进一步加强初中教学管理的规范性，提高每一位学生的自制力，提高学生的学习效率，就要进一步加强教学管理工作。利用目标管理法，为学生制定阶段性的学习目标，在目标的带领下推动学生发展，提高初中教学管理水平。本篇文章就是基于目标管理，在初中教学管理中的运用实践进行研究，通过对目前初中教学管理的现状进行实际分析，提出目标管理在初中教学管理中的应用策略，促进中学教学管理的创新改革与发展。

DOI 7j60xrv7j0/6212766

作者白战江

机构地区湖北省襄阳市第四十中学，湖北省襄阳市441023

出处《中国教师》 2022年7期

关键词目标管理中学教学管理应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）