首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年7期
>
浅谈幼小双向衔接的策略
浅谈幼小双向衔接的策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54ylqxnkd0/6214128
作者
黄芳
机构地区
(
出处
《教学与研究》
2022年7期
关键词
[] 幼小衔接
去小学化
幼儿教育
幼儿园
家园合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
付燕莉.
幼小衔接双向联动的策略研究
.教育学,2020-12.
2
陈慧中.
“双向衔接”视角下幼小衔接工作的优化策略
.教育学,2022-12.
3
吴伟.
“双向衔接”视角下幼小衔接工作的优化策略
.教育学,2023-12.
4
王瑜,陈笑迪.
“双向衔接”视角下幼小衔接工作的优化策略
.教育学,2024-05.
5
马楠.
“双向衔接”视域下的幼小科学衔接策略
.教育学,2024-09.
6
王玉婷.
幼小携手双向衔接--科学做好幼小衔接工作
.教育学,2024-09.
7
朱荷芬.
“幼小衔接”热潮剖析视角下的幼小双向互动策略
.教育学,2022-11.
8
董菁斐.
“幼小衔接”热潮剖析视角下的幼小双向互动策略
.教育学,2024-04.
9
温杏美.
幼小双向衔接意识探析
.教育学,2017-01.
10
向艳华.
幼小双向衔接意识探析
.教育学,2022-01.
来源期刊
教学与研究
2022年7期
相关推荐
幼小携手双向衔接--科学做好幼小衔接工作路径
幼小携手双向衔接--科学做好幼小衔接工作路径
双向衔接,有效准备,快乐入学——幼小衔接的有效策略
双向衔接――“双减”背景下幼小衔接的有效策略
幼小双向衔接的视角转换与实践策略
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈如何提高小学生短文分析能力
[教育学]
论班级管理活动中德育的渗透
[教育学]
数据驱动教学:创造不一样的学习
[教育学]
探究·发现·超越——浅谈初中历史教学新理念
[教育学]
基于LICC范式的高中物理探究课堂观测之量表建构
相关关键词
[] 幼小衔接
去小学化
幼儿教育
幼儿园
家园合作
返回顶部