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提高小学低年级语文教学效果方法研究

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摘要摘要：小学语文作为一门基础课程，在小学教学的规划中尤为重要。学生在学习小学语文的过程中，不断的提升知识素养，开发潜在的创造力，推动学生综合素质的发展。所以，教师在教学过程中应该有目的、有计划的采取有效的方式方法进行传授，提升小学语文的教学成果，研发适用于小学学术进步和发展的教学方式，同时提升学生学习小学语文的兴趣，培养学生学科素养。

DOI 0dpgwkq0d2/6214521

作者黄勇

机构地区百色市平果市凤梧镇龙宏小学，广西平果，531401

出处《时代教育》 2022年7期

关键词小学语文低年级语文语文教学效果语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）