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核心素养在数字化课题研究中破茧成蝶

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摘要内容摘要：

DOI rdxrl30ydl/6216301

作者刘纪新卓巧玲

机构地区张家界市民族中学 427000

出处《中国教工》 2022年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张帆. 破茧成蝶.教育学,2005-04.
2王奕心. 破茧成蝶.教育学,2019-04.
3李剑红. 破茧成蝶.中国文学,2010-06.
4孙海涛. 破茧成蝶.教育学,2020-11.
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来源期刊

中国教工

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