首页 > 《中国教工》 > 2022年7期 > “送教上门政策的实施现状及对策研究”普特结合　　精准施教

“送教上门政策的实施现状及对策研究”普特结合　　精准施教

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 34gl57q8d9/6216507

作者律全

机构地区五常市特殊教育学校　　

出处《中国教工》 2022年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1包瑞斌. 送教上门.教育学,1999-02.
2郑书桃. 浅析特殊教育“送教上门”实施的现状与对策.教育学,2022-01.
3陈秀丽. “送教上门”势在必行.教育学,2018-02.
4肖婷月. 浅谈特殊教育送教上门现状与对策.教育学,2022-09.
5张芳芳. 中度智障儿童送教上门对策研究.教育学,2020-06.
6张玉萍. 送教上门策略探微.教育学,2021-03.
7陆双珠. 爱在送教上门中.教育学,2005-01.
8白林香. 重度特殊儿童“送教上门”教学实施策略研究.教育学,2023-07.
9党建荣. 特殊教育“送教上门”的问题及对策.教育学,2020-07.
10黄滨. 特殊教育“送教上门”的问题及对策.教育学,2020-07.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部