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媒体融合背景下高校新媒体专业的教学改革分析

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摘要摘要：由于新媒体持续飞速地发展着，媒体技术发生改变的同时，也对媒介环境以及传播方式产生了影响。在这样的大环境下，也使得各大高校的当务之急是对新媒体专业教学进行革新。本文从媒体融合的大环境出发，分析了高校新媒体专业培养新媒体人才的方向，从课程设定、实践设计等方面进行了论述，并探讨了在融媒体的环境里各大高校如何培养高质量、复合型人才。

DOI 54yllx09d0/6228052

作者张金萍

机构地区山西省太原市小店区太原学院 030032

出处《教育学》 2022年3期

关键词媒体融合高校新媒体专业教学改革策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）