摘要
摘要:新冠肺炎疫情影响下,国家的教育事业的重点需要有所调整。新冠疫情对于我们每个人来说都是陌生和恐惧的,影响了人们的日常生活。对于小学生来说更是可怕的,所以要加强对小学生的心理健康教育。小学心理健康教育要结合新冠疫情的背景,拓展心理健康教育的内容,对心理健康教育进行深入地思考。小学心理健康教育可以帮助小学生克服心理恐惧、降低心理焦虑、缓解心理压力、转移注意力、树立正确的疫情防控意识等,对小学生的心理健康发展起推动作用。
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)