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遗址类博物馆研学教育课程的探索和实践 ——以靖江王陵博物馆研学基地课程为例

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摘要摘要：随着“研学旅行”的兴起，博物馆研学课程受到越来越多的关注。为此，本文以靖江王陵博物馆研学基地课程为例，对遗址类博物馆研学教育课程跨学科教育进行探究，以期为相关学者研究提供参考。

DOI 6jrkk3oq45/6230515

作者黄璇

机构地区桂林市靖江王陵文物管理处广西桂林 541004

出处《教育学》 2022年3期

关键词遗址类博物馆研学课程

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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