首页 > 《中小学教育》 > 2022年8期 > 浅谈小学数学如何培养学生良好的学习习惯

浅谈小学数学如何培养学生良好的学习习惯

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着科技的进步和发展，传统的教学模式已经难以满足社会的发展需求，对创新型、思维散发型、自主学习型等人才的培养更需要进行改革。目前，创新能力对国家的发展影响越来越大，而创新思维的培养应从小学阶段抓起，教学方式和理念也应随之进行改革，从培养学生技能转变为培养学生的核心素养。数学作为一门基础学科，是每个人都必须掌握的，它不仅仅广泛应用在科学领域，也会运用到我们的生活领域。在小学时期，学生是最具有塑造性的，也是培养数学思维的好时机，如若他们能在这个阶段打好数学基础，培养数学逻辑思维能力，会让他们今后的学习事半功倍。

DOI 7j60oylqj0/6258218

作者任宗秋

机构地区芦山县七一仁加学校 625600

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学数学学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）