“互联网+”背景下的中职英语教学探讨

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摘要 摘要:中职院校是中国教育体系的关键一部分,承担着为时代塑造技能人才的义务。作为职业院校的英语教师,需要不断探索适合中职学生的学习方法,结合现代化信息技术优势,构建互联网+英语教学课堂。文中关键分析了互联网+中职英语课堂教学优点,并探讨了互联网+中职英语课堂教学有效措施。
出处 《中国教师》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)