新课改下小学美术教学方式的转变

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摘要 摘要:随着新课改工作的深入开展,学科教学的方式方法出现了明显转变,传统教学理念的弊端也逐渐显现出来。从小学美术教学来看,教师不仅要保证学生在课堂中处于主体地位,对学生主观能动性展开深入挖掘,还要对教学方式方法进行革新,让学生更加积极、主动地投入学习中,使学生的综合素质得到明显提升。
作者 全喜
出处 《中国教师》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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