初中道德与法治教学中生活化教学

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摘要 摘要:新一轮课程改革的实施,对学生进行素质教育。在这样的大环境下,高校和教师都越来越关注大学生的生活自主能力问题。在初中阶段,正是学生思想品德教育的重要时期,因此,必须积极改变教育理念,实行科学的教育方式,加强道德与法治教育的效果。本文简要分析了生活化教学在初中道德与法治教育中的应用,希望能让学生更好的融入到课堂中来。
出处 《中小学教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)