课程思政视域下技工钳工实训课程教学改革研究

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摘要 摘要:在我国进入21世纪快速发展的新时期,教育在不断改革完善,课程思政是在教授专业知识背景下进行的一种思想政治实践活动,在传授专业知识的同时,培养学生积极的政治素养,从而实现立德树人的教育目的。当前,中职院校钳工实训课程与课程思政的融合在教学认知、教学环境、教学方式、师资队伍以及校企合作等方面都存在一定的问题,基于钳工实训课程融入课程思政的必要性,通过教学改革可以实现实训教学与思想政治教育的有机融合,进而实现高标准技能人才的培养目标。
出处 《教育学文摘》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)