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英语歌曲,歌谣在小学英语教学中的运用
英语歌曲,歌谣在小学英语教学中的运用
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摘要
摘要:小学英语课堂教学应当遵循学生的身心发展特点,能够从学生的角度出发,选择其喜欢的教学方法与手段,活跃英语课堂教学氛围并提升学生在英语课堂上的学习效果。将英语歌曲以及歌谣应用到小学英语课堂教学中有着非常显著的促进性作用,下面笔者就此展开一些论述,以期为相关英语教学工作者提供借鉴与启发。
DOI
54kom7n2jk/6315409
作者
马小丽
机构地区
河南省南阳市南召县基础教研室,474650
出处
《基础教育参考》
2022年1期
关键词
小学英语
歌曲歌谣
特点
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
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